Koulutus- ja terapiapalvelut
Irma Tuisku Oy
Koskikatu 10 A 9
96200 Rovaniemi
puh. +358405475015
Sähköposti
Palaute
Koulutus- ja terapiapalvelut
Irma Tuisku Oy
Koskikatu 10 A 9
96200 Rovaniemi
puh. +358405475015
Sähköposti
Palaute
YKSILÖTERAPIA
Kognitiivisuus (kognitio = tietoisuus) työskentelyssäni merkitsee sitä, että ihmisellä tunteet, tietoisuus ja käyttäytyminen ovat sidoksissa toisiinsa. Ihminen aistii toisen sanallisesta ja sanattomasta viestinnästä hyvin monenlaisia asioita. Havainnoista seuraa ajatuksia, joiden perusteella voidaan tehdään tulkintoja ja olettamuksia, lisäksi omat uskomukset vaikuttavat ajatuksiin. Omat tulkinnat saavat aikaan tunteita ja tunteet vaikuttavat ihmisen tahtoon ja käyttäytymiseen. Usein tunne, vaikkapa vihaisuus, saa aikaan puolustautumisen tarpeen. Tämä tarve ohjaa sitten käyttäytymistä. Käyttäytymiseen vaikuttavat paljon myös aikaisemmat kokemukset vastaavista tilanteista ja tietysti juuri sen hetkinen tilanne. Tämän vuoksi tarkastelemme asiakkaan kanssa yhdessä kaikkia näitä puolia. Tarkastelun tavoitteena on oppia tiedostamaan omat tarpeet, tunteet, ajatukset ja niiden merkitys käyttäytymiseen. Näiden tunnistaminen ja hyväksyminen ovat tärkeitä oman hyvinvoinnin ja vuorovaikutussuhteiden kannalta. Ratkaisukeskeisyys lähtökohtana, on yhdessä ratkaisujen etsimistä elämän vaikeisiin tilanteisiin. Periaatteena on asiakkaan tukeminen, asiakkaan voimavarojen kartoittaminen ja uudenlaisen toimintatavan löytäminen. Voin sopia asiakkaan kanssa pienimuotoisista välitehtävistä terapiakäyntien väliajalle. Narratiivisuus (narratiivi = tarina) tarkoittaa ihmisen elämäntarinan kunnioittamista ja huomioon ottamista. Jokaisella ihmisellä on ainutlaatuinen elämä ja kokemukset, jotka ovat tehneet hänestä tietynlaisen yksilön. Oman historian läpikäynti ja näkyväksi tekeminen on jokaiselle tärkeää. Tutkin yhdessä asiakkaan kanssa hänen elämän tapahtumia ja kokemuksia, joiden kautta hän määrittelee itsensä tietynlaiseksi. Etsimme myös vaihtoehtoisia tarinoita positiivisille ja voimavarakeskeisille puolille. |